SANTO DOMINGO.– Con el propósito de impulsar una educación sustentada en la investigación, la evaluación y la innovación, el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) realizó este miércoles en Mao, el Precongreso Regional de Evaluación e Investigación Educativa (Preie) de la Región Norte en el que socializaron 50 estudios especializados.
El espacio, que busca generar conocimientos y propuestas para responder a los principales desafíos del sistema educativo en este territorio, reunió a investigadores, docentes, directores, técnicos, estudiantes y representantes de instituciones académicas de seis regionales educativas, donde se analizaron hallazgos y evidencias clave para el diseño de políticas públicas e innovaciones en el aula.
El director ejecutivo del Ideice, Jesús Andújar Avilés, destacó que evaluar no significa únicamente medir resultados, sino comprender la realidad educativa para transformarla, al tiempo que llamó a convertir la evidencia en decisiones y acciones concretas que contribuyan a mejorar los aprendizajes.
“Necesitamos saber qué funciona, por qué funciona, a quiénes beneficia, en qué condiciones produce mejores resultados y cómo podemos llevar esas experiencias exitosas a una escala mayor", expresó el doctor Andújar Avilés.
El funcionario expuso las ponderaciones al pronunciar las palabras centrales del evento en presencia de las directoras del Centro UASD-Valverde Mao, Elina Estrella y Raquel Báez, titular de la Regional 09, quienes pronunciaron las palabras de bienvenida y motivación, respectivamente, durante la apertura del precongreso regional del Ideice.
El Precongreso, realizado bajo el lema “Investigación, evaluación e innovación para el fortalecimiento de la calidad educativa en la Región Norte” en el Centro UASD de Mao, procura que los resultados de investigaciones y evaluaciones se traduzcan en acciones capaces de impactar los procesos de enseñanza, aprendizaje y gestión educativa.
Conferencias
En ese mismo escenario, Noel Rodríguez Reinoso, encargado de Evaluación de Estudios Nacionales del Ideice, socializó los resultados sobre el estado actual del desempeño estudiantil de la regional 09 (Mao-Santiago Rodríguez) en las pruebas diagnósticas de tercer (2023) y sexto (2024) grado de primaria; y, tercero de secundaria, del 2025.
De su lado, la maestra Leris Neris Guzmán, responsable de Análisis de Estudios y Evaluaciones de la Dirección de Evaluaciones de los Aprendizajes del Ministerio de Educación (Minerd), explicó el desempeño de los alumnos en la región Noroeste, en las Pruebas Nacionales 2025. Ambas conferencias facilitaron el análisis comparativo regional del desempeño regional con los resultados nacionales.
Socialización de estudios y fomento del dialogo
El Precongreso, diseñado con el objetivo de promover el intercambio de experiencias y fortalecer el uso de evidencias para la toma de decisiones, socializó 50 ponencias por parte de 81 ponentes distribuidos en cinco sesiones temáticas: Formación docente y desarrollo profesional; y, Gestión educativa, liderazgo y clima organizacional/ El papel de la evaluación en los resultados académicos.
También, Inclusión, bienestar y educación en contextos vulnerables; Innovación educativa, TIC e inteligencia artificial y; Procesos de enseñanza-aprendizaje y rendimiento estudiantil, facilitaron el debate de estudios en el centro UASD de Mao.
